Objectifs • Transformer son regard sur les mots qu’on reçoit même s’ils sont maladroits et/ou agressifs pour percevoir les besoins de son interlocuteur de façon à mieux rejoindre sa réalité • Comment mettre plus de clarté sur ce que l’on vit pour s’exprimer à partir d’un espace « émotionnellement apaisé[Read More...]

ATTENTION Changement de date, jeudi 7 octobre au lieu du mardi 5 octobre 2021. Prérequis : avoir suivi la formation de présentation du test Séance de coaching se voulant un moment d’échange avec ceux qui connaissent le test et qui souhaitent améliorer son utilisation auprès de leur public : expérience[Read More...]

Objectifs • Transformer son regard sur les mots qu’on reçoit même s’ils sont maladroits et/ou agressifs pour percevoir les besoins de son interlocuteur de façon à mieux rejoindre sa réalité • Comment mettre plus de clarté sur ce que l’on vit pour s’exprimer à partir d’un espace « émotionnellement apaisé[Read More...]

Suite du module de formation de 3 jours qui avait débuté le 13 octobre 2020. ■ Le deuxième jour  Le matin • Brève révision de la première journée : rappels, prises de conscience et expérimentations possibles • Intégration d’apports théoriques en analysant des situations vécues : triangle dramatique, menace identitaire[Read More...]

Objectifs • Installer les conditions propices à l’expression de l’autre pour évoquer divers aspects de SOI • Développer une posture permettant à l’accompagné de prendre sa place et d’« advenir » • Explorer les freins, blocages, et motivations profondes • Faire émerger le discours-changement propice à l’action • Construire un[Read More...]

Objectifs • Découvrir de nouveaux outils directement utilisables auprès des groupes • Décrire les mécanismes cognitifs à l’œuvre dans la formation d’un préjugé • Être sensibilisé à la plus-value d’intégrer la ludo-pédagogie dans sa pratique d’animateur/formateur pour déconstruire les préjugés • Conscientiser ses propres préjugés pour travailler sa posture d’animateur/formateur.[Read More...]

Cycle d’ateliers alpha "Apprendre autrement à l'écrire, à écrire à des analphabètes" En collaboration étroite avec Lire et Ecrire Charleroi, nous vous proposons ce cycle comportant 3 ateliers sur l'alphabétisation. Des moments pour découvrir, expérimenter des pédagogies didactiques et ludiques nouvelles avec vos apprenants. D'autres manières d'apprendre tout aussi riche, dynamisante,[Read More...]

L’Afrique des Grands Lacs est la sous-région la plus peuplée en Afrique centrale. Elle est composée de quatre pays à l’histoire longue et tumultueuse : l’Ouganda, le Burundi, le Rwanda et la République Démocratique du Congo. Ces trois derniers en particulier sont intimement liés, entre autres, par leur histoire coloniale[Read More...]