Étiquette : Formation

« Ma Ville, Mon quartier » : découvrez l’outil pédagogique!

Le CRIC propose, en partenariat avec le CLPS, de découvrir l’outil pédagique « Ma Ville, Mon quartier ».  Repli identitaire, communautarisme, la question de l’immigration, conflits de voisinage … sont autant d’aspects pouvant être rencontrés par vos publics. Comment oser débattre de ces questions, créer du lien dans un groupe d’individus, identifier et comprendre[Read More…]

Appui à la responsabilité sociétale des familles

Nos sociétés sont entrées dans une spirale de consommation, les besoins des familles augmentent, les prix aussi. Et pourtant, les revenus  restent toujours les mêmes. Gérer son budget familial ou personnel peut paraître parfois laborieux mais c’est indispensable pour  contrer l’appauvrissement des familles. Comment faire face à des fins de[Read More…]

Enseigner c’est pouvoir aussi corriger les erreurs des apprenants!

Formation de formateurs en FLE Le programme est axé sur la découverte et l’appropriation de réflexes pédagogiques dans l’apprentissage de la langue française. De visée pratique et très concrète, les journées de formation s’étaleront d’octobre 2014 à février 2015 pour permettre l’application, l’analyse et l’échange de pratiques méthodologiques d’enseignement nouvelles, en[Read More…]

Ecrire mon job ! Avec Lire et Ecrire-Charleroi-Sud Hainaut

  L’asbl Lire et Ecrire-Charleroi-Sud Hainaut développe la formation en alphabétisation orale et écrite et le service aux organismes concernés par l’alphabétisation. De septembre à décembre 2014 Objectifs L’atelier « Ecrire mon job ! » a pour but d’accompagner les participants qui souhaitent se rapprocher de l’emploi, en les aidant[Read More…]

Vers une école de qualité pour tous ?

Analyse des résultats à l’enquête PISA 2012 en Flandre et en Fédération Wallonie-Bruxelles Le programme international triennal PISA comprend une série d’études de l’OCDE sur les performances des élèves (2014).   Contenu PISA (Programme international pour le suivi des acquis des élèves) est un ensemble d’études menées par l’OCDE et[Read More…]

La diversité culturelle dans les PME

La diversité dans les entreprises au bénéfice du bien-être au travail et de la cohésion sociale. Si l’emploi est un des espaces principaux d’intégration et de cohésion sociales, reste-t-il un lieu de vivre ensemble, de solidarité et de justice ? Cet ouvrage se penche sur une série de questions qui[Read More…]

Formation IPPOE : équivalence de diplômes, les photos !

Formation “insertion professionnelle des personnes d’origine étrangère” sur  le thème « Actualités légales, administratives, procédurières en matière d’équivalence de diplômes » Le jeudi 27 mars 2014 de 9h30 à 12h30 au CRIC : beaucoup de public présent … à voir en images !     Complétez s’il vous plait les données[Read More…]

Interculturel : questionnements et balises

Mot-valise aux multiples facettes, l’interculturel est au cœur de nos questionnements et de nos pratiques depuis longtemps. Parfois réduit à l’état de confortable alibi, il mérite pourtant d’être revisité à l’aune des enjeux sociétaux qui interrogent quotidiennement nos habitudes mentales et nos positionnements professionnels. Inspiré par les intuitions de quelques[Read More…]

Ajyal asbl

Les membres fondateurs de cette association proviennent en majorité du monde de l’enseignement et partent du principe que seuls l’éducation, le savoir et l’apprentissage pourront, à terme, permettre d’évoluer vers une société meilleure. Une attention particulière est portée à la relation parents-enfants, aux relations entre les générations. Et ce n’est[Read More…]

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