Le mercredi 30 avril, le CRIC proposait la présentation des outils ludo-pédagogiques des Editions du Grand Cerf et de l’Atelier Oiseau Magique. Des mallettes ludo-pédagogiques pour faire progresser au mieux les enfants primo-arrivants dans leur parcours d’éducation. (Permettant de consolider les apprentissages avec un support en images et/ou visuel,[Read More…]
Étiquette : FLE
Le FLE en contexte migratoire: perspectives en Wallonie dans le cadre du DAPA
Une journée à l’initiative des Centres Régionaux pour l’Intégration en Wallonie, en partenariat avec la DGO5 Pouvoirs locaux, Action sociale et Santé du Service public de Wallonie. La question de l’apprentissage de la langue joue un rôle majeur dans les raisonnements que nous tenons sur l’intégration. Il est au[Read More…]
Présentations de mallettes ludo-pédagogiques pour l’apprentissage de la langue française
A travers votre fonction d’enseignement, d’accompagnement ou encore de soutien scolaire, vous tentez de faire progresser au mieux les enfants primo-arrivants dans leur parcours d’éducation. Alors vous serez intéressé(e) par les outils ludo-pédagogiques des Editions du Grand Cerf et de l’Atelier Oiseau Magique qui en a élaboré une multitude permettant[Read More…]
Cours de français actif pour non francophones
Le CIFoP organise du 25/2 au 20/6/2014 une formation en FRANÇAIS ACTIF qui a pour objectifs de permettre aux personnes non francophones de : Il s’agit d’une formation de 240 heures à raison de 4 jours par semaine (de 9 à 12h et de 13 à 16h), et réparties comme[Read More…]
L’appropriation du français par les migrants par plaisir…
Quelques mots sur les besoins en alphabétisation : Les données de l’enquête sur les Forces de travail 2010, menée sur un échantillon de la population, indiquent de 15 ans et plus ayant quitté l’enseignement et vivant en Fédération Wallonie-Bruxelles, compte tenu de leur faible niveau de diplôme (ou de leur[Read More…]
Rencontre : s’approprier le français par plaisir
Dans le cadre des rencontres thématiques et de la plateforme FLE, le CRIC organise une journée sur le thème : « S’approprier le français par plaisir », apports d’une approche sociopédagogique de l’appropriation du français par les migrants. Cette journée propose de faire découvrir des méthodes pédagogiques à caractère ludiques pour aider les[Read More…]
Journée mondiale de l’alphabétisation : 8 septembre
Depuis sa création, l’UNESCO joue un rôle majeur dans la promotion de l’alphabétisation et l’affirmation de son importance fondamentale en tant que droit humain. Néanmoins, relever le défi de l’alphabétisation au niveau mondial reste difficile. La Décennie des Nations Unies pour l’alphabétisation et l’Initiative pour l’alphabétisation : Savoir pour pouvoir[Read More…]
Formations à l’utilisation des tests de positionnement en langue française
Dans le cadtre de la Platerforme FLE, le CRIC vous propose 3 journées (au choix) de formations sur l’utilisation des tests de positionnement. Une journée le 17 avril 2013 (alpha) et deux jours les 25 et 26 mars 2013 (FLE) Contenu de la formation ci-dessous. Inscriptions pour le 15 mars 2013
Rencontre thématique : la scolarité des enfants migrants
Les performances scolaires, le rôle de la famille et de l’école. Le mercredi 27 février 2013 de 13h30 à 16h30 au CRIC (Salle le Foyer) 14h Regards croisés sur les performances scolaires des enfants de migrants, par Dany CRUTZEN, responsable de projets au DISCRI. 15h 15 : Présentation du projet[Read More…]
Formation pour formateurs d’adultes en FLE
L’enseignement du français comme langue étrangère et /ou seconde est une tâche extrêmement complexe. Les formateurs pour adultes se retrouvent dans des situations d’enseignement où ils doivent gérer la diversité au sein de groupes de stagiaires, une diversité nouvelle au vu des nouvelles vagues d’immigrations. Cela demande non seulement des[Read More…]
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