8 septembre – Promouvoir l’alphabétisation à l’ère numérique
Cette année, la Journée internationale de l’alphabétisation (JIA) sera célébrée sur le thème : « Promouvoir l’alphabétisation à l’ère numérique ».
La numérisation transforme nos façons d’apprendre, de vivre, de travailler et d’interagir, avec des effets à la fois positifs et négatifs, selon la manière dont nous l’abordons. Si les outils numériques peuvent élargir les possibilités d’apprentissage pour les groupes marginalisés – y compris les 739 millions de jeunes et d’adultes dépourvus des compétences de base en lecture et en écriture – ce virage numérique risque aussi d’entraîner une double marginalisation : exclusion non seulement de l’apprentissage traditionnel, mais aussi des bénéfices de l’ère numérique. La numérisation soulève également d’autres préoccupations, telles que le respect de la vie privée, la surveillance numérique, le renforcement des stéréotypes, l’éthique, le risque d’une consommation passive et les impacts environnementaux.
L’alphabétisation est essentielle pour rendre ces transformations inclusives, pertinentes et porteuses de sens. Au-delà de la lecture et de l’écriture sur papier, l’alphabétisation à l’ère numérique permet d’accéder à des contenus numériques, de les comprendre, les évaluer, les créer, les communiquer et d’y interagir de manière sûre et appropriée. Elle est également centrale pour développer la pensée critique, distinguer les informations fiables et naviguer dans des environnements informationnels complexes.
Le 8 septembre 2025, la Journée internationale de l’alphabétisation célébrera les progrès en matière d’alphabétisation aux niveaux mondial, régional, national et local. Ce sera l’occasion de réfléchir de manière critique à la signification de l’alphabétisation aujourd’hui, ainsi qu’aux façons dont les programmes, les politiques et l’enseignement de l’alphabétisation sont conçus, mis en œuvre et évalués à l’ère numérique. La JIA 2025 mettra également en lumière des politiques et interventions efficaces qui promeuvent l’alphabétisation comme un bien commun et un droit humain – ainsi qu’un levier d’autonomisation et de transformation pour bâtir des sociétés plus inclusives, justes et durables.
Source : UNESCO
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