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SUMMARY:📝 Module 2 : Et si je prenais ma vie en main ?
DESCRIPTION:Renforcer mon pouvoir d’agir pour avancer professionnellement en Belgique \nIntroduction\nMalgré ce qu’on te propose\, ce que tu imagines ou ce que tu espères\, tu as parfois du mal à passer à l’action\, à avancer dans ta vie. Tu ne te vois pas réellement progresser. Et tu ne sais même pas toujours par où et comment commencer…\nEt si tu avais le pouvoir de changer ça ? Et si ce pouvoir d’agir était déjà en toi ?\nC’est peut-être le moment de le découvrir et de lui laisser prendre les commandes de ta destinée.\nCe module réparti sur 2 matinées va t’aider à : \n\nRepérer ce qui te freine pour atteindre ton but\nComprendre ce dont tu as besoin pour avancer dans ta vie professionnelle\nReconnaître tes forces et tes ressources\, et les mobiliser concrètement\nDécouvrir et décider comment agir pour construire ton avenir ici en Belgique\nGagner en confiance et en autonomie\nFaire un premier pas vers le changement\, à ton rythme.\n\nCe module ne cherche pas à « forcer » un changement mais à offrir les premières clés et outils pour commencer un cheminement concret. \nContenu :\nLa 1ère matinée consistera à partir d’outils simples et visuels pour identifier mes forces\, mes compétences et savoir-faire\, comprendre ce qui me bloque aujourd’hui (peurs\, obstacles)\, définir ce qui est à changer et les petites actions possibles. \nDécouverte du concept du DPA – Développement du Pouvoir d’Agir.\nExercices de créativité pour alimenter une boîte à idées. \nChoix par le groupe d’un mini-projet\, d’une activité à développer pour la 2ème matinée selon des thèmes et objectifs concertés\, et au regard des objectifs professionnels de chacun.e. \nElaboration d’un plan d’action individuel. \nConclusion sur les avancées constatées et les perspectives d’action à court terme. \nMéthodologie :\n• Activités participatives et interactives accessibles à tous.\n• Utilisation d’images\, post-its\, cartes et symboles.\n• Moments d’expression personnelle et d’échanges en groupe.\n• Co-création d’outils concrets : carte du monde\, arbre\, carte mémoire\, boîte à idée\, mini-projet\, plan d’action individuel.\n• Respect du rythme\, de l’histoire et des ressources de chacun.e. \nPublic :\nPersonnes de nationalité ou d’origine étrangère ayant un niveau de français A2 et souhaitant entrer dans une phase active de leur projet professionnel ou donner un coup d’accélérateur à leur carrière. \nIntervenante :\nTassadit BOUAMRA\, Professionnelle de la communication\, accompagnatrice de projets sociaux et communautaires\, étudiante en 3ème année Bachelier Assistante sociale (HELHA – Charleroi). \nInscription gratuite mais obligatoire en envoyant un mail à isp@chricharleroi.be en précisant vos Nom\, Prénom\, Téléphone et Module 2.
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SUMMARY:Échange de permis de conduire européens et non européens en Belgique
DESCRIPTION:Thématique :  Procédure administrative et insertion des migrants \nIntroduction : \nSéance d’information qui permettra d’aborder deux aspects importants en la matière : \n\nQuels permis sont échangeables en Belgique ? Nationaux\, internationaux\, listes permis UE et non UE.\nComment bien informer pour faciliter la mise à l’emploi : l’insertion professionnelle de migrants.\n\n Contenu :  \n–  Les conditions administratives et lois (simplifiées) pour l’échange des permis étrangers en Belgique\, \n– Spécification pour les permis européens\, \n– Spécification pour les permis non européens\, \n– Exemples-types\, \n– Exemples de permis non échangeables\, \n– Echanges questions -réponses. \n Objectifs :  \n Permettre aux travailleurs de donner aux migrants les informations correctes quant à l’échange des permis de conduire. \nPublic : Tout professionnel de l’insertion socio-professionnel. \nIntervenante :     Stefania POLITO\, assistante administrative au Service Permis de Conduire de la Ville de Charleroi – responsable des échanges de permis étrangers. \n  \nInscription gratuite mais obligatoire via ce lien
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SUMMARY:Détecter et accompagner les victimes de violences liées à l’honneur et aux mariages forcés
DESCRIPTION:Thématique : Droit des Étrangers \nIntroduction : \n La pratique des violences liées à l’honneur\, du mariage forcé et des mutilations génitales est liée à l’immigration\, certaines communautés étant plus touchées que d’autres. Il s’agit de l’importation d’une pratique culturelle inadaptée à notre société et illégale\, tant sur le plan national qu’international. \nLes victimes sont majoritairement des femmes\, mais les hommes sont aussi touchés. \nLa pratique du mariage forcé est toujours accompagnée d’une forme de violence physique ou psychologique. \nFermer les yeux sur la pratique des violences liées à l’honneur\, du mariage forcé et des mutilations génitales\, sous prétexte des différences culturelles\, est incompatible avec le respect de la loi et du code pénal belge. \nContenu : \nIl s’agira d’aborder la problématique de façon neutre\, objective et légale pour en saisir les mécanismes\, voire identifier les origines et causes possibles\, afin de pouvoir agir en amont : \n\nLes différents types de mariage\,\nLes raisons\,\nLes violences liées à l’honneur\,\nLa psychologie de la victime\,\nLe rôle des autorités compétentes\,\nLes signaux d’alarme\,\nLois et circulaires belges\,\nLa religion.\n\nUn temps sera également pris pour échanger sur les rôles des asbl\, les partenaires potentiels. \nObjectif : \nDétecter la problématique et accompagner les victimes. \nPublic :         Tout professionnel travaillant avec un public migrant. \nIntervenantes :  Emeline COMEYNE\, assistante sociale à l’ASBL Violences et Mariages Forcés de Mons\, et Laura VANIMPE\, assistante sociale et chargée de projets à l’ASBL Maison Plurielle. \nInscription gratuite mais obligatoire via ce lien https://forms.office.com/e/rC7yFSYvU9
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SUMMARY:📝 Module 3 : Apprendre le français par soi-même
DESCRIPTION:« Utiliser les outils numériques et les ressources gratuites pour progresser au quotidien » \nDates : \nSession 1 : Mardi 10 février 2026 de 9h00 à 12h00 OU Session 2 : Mardi 9 juin 2026 de 9h00 à 12h00 \nContenu :\nCe module propose aux personnes étrangères et d’origine étrangère une initiation pratique à l’auto-apprentissage du français à l’aide de ressources numériques gratuites. Il permet de découvrir une sélection d’applications mobiles\, sites internet\, podcasts et vidéos spécialement conçus pour les apprenants du français.\nLes participants apprendront à choisir les outils adaptés à leur niveau et à leur style d’apprentissage\, à les utiliser régulièrement et à organiser leur progression en autonomie. \nObjectifs :\n\nDécouvrir les ressources gratuites pour apprendre le français.\nIdentifier les outils adaptés à son niveau et ses objectifs.\nCréer une routine d’apprentissage personnalisée.\nDévelopper la motivation et l’autonomie dans l’apprentissage.\nSavoir progresser sans attendre une formation formelle.\n\nMéthodologie :\n\nDémonstration en direct de certains sites internet avec explication pas à pas : comment s’inscrire\, choisir les exercices\, suivre sa progression.\nAteliers pratiques : les participants testent eux-mêmes les outils\, sur smartphone ou ordinateur.\nÉchanges collectifs sur les difficultés\, motivations\, stratégies.\nApproche participative\, bienveillante et motivante.\n\nPublic :\nPersonnes étrangères ou d’origine étrangère\, tous niveaux\, souhaitant : \n\napprendre ou renforcer leur français en autonomie\,\ns’intégrer professionnellement et socialement\,\ncompléter une formation existante ou se préparer à entrer en formation.\n\nIntervenante :\nTatiana VYSOCHINA\, Chargée de projet en insertion socio-professionnelle au CRI Charleroi. \nInscription gratuite mais obligatoire en envoyant un mail à isp@chricharleroi.be en précisant vos Nom\, Prénom\, Téléphone et Module 3 session 1 ou Module 3 session 2.
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SUMMARY:Séance d'information : appel à projets annuels PCI 2026
DESCRIPTION:Dans ce cadre\, cette année les subventions accordées s’inscriront dans une fourchette de 5.000€ à 35.000€. En 2026\, le budget total alloué au présent appel à projets annuels s’élève à minima 665.000€. \nPour prendre connaissance de tous les détails\, notamment les critères de recevabilité des projets\, consultez l’appel à projets annuels 2026. \nToute demande de subvention PCI pour l’exercice 2026 sera introduite via la plateforme Subside(s’ouvre dans un nouvel onglet). \nL’appel à projets annuels est ouvert du 15 janvier au 19 février 2026 \nComme les années précédentes\, l’axe Promotion de la Citoyenneté et de l’Interculturalité (PCI) de la Direction Citoyenneté\, Mémoire et Démocratie (CiMéDé) lance un appel à projets annuels en application du Décret du 8 mars 2018 relatif à la Promotion de la Citoyenneté et de l’Interculturalité(s’ouvre dans un nouvel onglet) \nIl soutient des initiatives visant  à renforcer le vivre ensemble en Fédération Wallonie-Bruxelles et se décline en 3 grands axes : \n\nl’éducation des jeunes à la citoyenneté dans un contexte multiculturel ;\nle dialogue interculturel et la lutte contre le racisme ;\nles droits des personnes migrantes\, en particulier le droit des femmes.\n\nLes projets soutenus  pourront débuter à partir du 01/09/2026 et s’achèveront au plus tard le 31/08/2027. \nPour en savoir plus…
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SUMMARY:👨🏽‍🏫 Requestionner sa posture professionnelle face à des chocs culturels
DESCRIPTION:Thématique :  Interculturalité \nIntroduction : \nEn contexte multiculturel\, les chocs culturels peuvent bien souvent être vécus comme un grand malaise. \nQue ce soit dans une posture d’animateur. trice\, formateur.trice ou d’accompagnant.e\, il est important d’être capable de se questionner sur ce que ces chocs révèlent à propos de sa culture\, ainsi que sur la manière de les dépasser. \nContenu :  \nAu cours de la première journée\, nous réaborderons la question du choc culturel et des zones sensibles personnelles impactant la communication professionnelle en contexte multiculturel. \nA partir de situations vécues par les participants\, nous irons à la recherche des référents culturels\, et nous décoderons les valeurs\, les visions du monde\, et les interprétations de chacun. \nAu travers d’exercices réflexifs\, il sera question d’établir sa propre grille d’analyse\, à savoir : de chercher le pourquoi du choc et comprendre l’autre dans son contexte\, réfléchir à ce qu’on est en mesure d’accepter et de lâcher\, de comprendre ou pas\, d’identifier les ressentis… \nEnfin\, il sera question de rédiger son mode d’emploi\, et de repartir avec sa propre boîte à outils. \nLes 2 autres demi-jours seront consacrés à des intervisions qui permettront d’échanger sur la mise en œuvre des pistes évoquées lors de la première journée. Le but étant d’acquérir de nouvelles pistes de savoir–être et de savoir-faire.  \nObjectifs :  \n\n Développer une nouvelle posture professionnelle plus efficace\, plus respectueuse de l’autre et de soi-même face aux chocs culturels ;\nReconnaître\, comprendre et mieux gérer les chocs culturels.\n\n Méthodologie :  \nMéthode réflexive\, travail en individuel et en sous-groupe. \nPublic :       Tout professionnel de tout secteur travaillant avec un public multiculturel. \nIntervenant.es :   Laurence BERTINCHAMPS\, Sarah POWELL\, Mourad BOUCIF et Angelica FERULLO du CRI Charleroi. \n  \nInscription gratuite mais obligatoire via ce lien
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SUMMARY:📝 Module 4 : Épreuves et incertitudes dans mon parcours migratoire : comment les traverser ?
DESCRIPTION:Introduction\nLa vie est faite de changements\, certains attendus\, d’autres imprévus. Chaque transition marque la fin d’un chapitre et le début d’un nouveau parcours. Ce moment de passage est souvent porteur d’incertitude\, de stress et de frustration. Et il est aussi une source de croissance\, de découvertes et de renouveau. \nContenu\nCette matinée est une véritable session de coaching collectif sur la transition de vie. Elle permettra à chacun d’explorer le thème de la transition de vie\, sujet commun à toute personne qui a quitté son pays pour s’installer dans un nouvel environnement. \nAu programme :\n\nExploration de la situation actuelle et de l’impact du changement – Identifier les événements marquants (changement de pays\, perte\, reconversion)\, les émotions ressenties et les principaux défis.\nClarification des objectifs et des valeurs personnelles – Comprendre ce qui est vraiment important pour la personne afin de redéfinir une direction de vie alignée.\nElaboration d’un plan d’action concret et réaliste – Déterminer les prochaines étapes\, mobiliser les ressources et construire des stratégies d’adaptation durables.\n\nObjectifs\n\nComprendre ce qu’est une transition de vie et l’impact qu’elle a.\nIdentifier la phase de changement où se trouve chaque participant.e.\nDévelopper une posture consciente et active face aux transitions.\nDécouvrir des ressources internes pour mieux éclairer son chemin de vie et mieux traverser les épreuves.\n\nPublic :\nPersonnes étrangères ou d’origine étrangère souhaitant progresser dans leur recherche professionnelle et personnelle. \nIntervenant :\nViorel MESAROS\, Master Coach (professionnel et personnel)\, Coach certifié en neurosciences\, spécialisé Life Coaching Prévention du burn-out\, gestion des émotions\, Starter\, accompagnement des personnes vers la clarté\, l’équilibre et le sens. \nInscription gratuite mais obligatoire en envoyant un mail à isp@chricharleroi.be en précisant vos Nom\, Prénom\, Téléphone et Module 4.
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SUMMARY:👨🏽‍🏫 L’accès au marché du travail salarié des étrangers en Belgique
DESCRIPTION:Thématique :       Droit des Étrangers \nIntroduction :  \nLe Droit des Étrangers est une matière complexe\, et en perpétuelle évolution. Outre la question primordiale du séjour\, celle de l’accès au marché du travail est tout aussi importante en vue de l’intégration et l’insertion socioprofessionnelle sur le territoire belge. \n Contenu : \n Mini-quizz introductif\, \n\nMise en perspective de la matière du permis unique\,\nSituations particulières de séjour donnant accès au marché du travail (bases légales\, caractéristiques\, catégories de séjour concernées)\,\nTravail sous statut salarié : le permis unique (bases légales\, caractéristiques\, procédure\, obligations employeur\, évolutions en Région wallonne)\,\nAccès aux allocations de chômage\,\nExercices pratiques\,\nLe travail sans papiers – mise en perspective.\n\nObjectifs : \n\nDifférencier les situations particulières de séjour du séjour sous permis unique ;\nMaîtriser la procédure du permis unique et les acteurs compétents ;\nComprendre la réalité de terrain des travailleurs étrangers sans papiers.\n\nMéthodologie : \nPrésentation magistrale et théorique accompagnée d’exemples pratiques\, et échange sur des cas concrets rencontrés. \nMise en pratique à travers plusieurs casus qui abordent des situations variées. \nPublic :        \nTout travailleur des secteurs d’insertion socio-professionnel et juridique. \nIntervenant : Robin SPRUMONT\, Juriste CEPAG\, Centre d’éducation populaire André Genot ASBL. \nInscription gratuite mais obligatoire via ce lien
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SUMMARY:🎥 Ciné-club du CRI Charleroi
DESCRIPTION:L’apport de la civilisation arabo-musulmane à l’Occident\n\nSpécial ramadan/Avec rupture du jeûne\n\nLa civilisation arabo-musulmane (IXe-XIVe siècles) a marqué l’occident par des avancées majeures\, et ce\, à travers de nombreux domaines\, tels que les sciences\, la médecine\, la philosophie\, les mathématiques\, l’astronomie\, …Ces extraordinaires avancées ont permis de concevoir les fondations du développement de la Renaissance européenne\, voire toute l’humanité…\n\nEn présence de différentes personnalités issues de la plateforme « Unité à travers la diversité… »\n\nPROJECTION – EVENEMENT – Gratuit\nInscription : inscription@cricharleroi.be
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SUMMARY:🎶 CONCERT "Bérode et le Listening collectif"
DESCRIPTION:Dans le cadre de Ville des Mots\, Bérode et Le Listening Collectif seront sur scène : https://ccpac.be/programmations/concerts/berode-et-le-listening-collectif \nAccueil : 19h30 \nNous vous proposons une entrée à 10€ au lieu de 15€ pour un groupe minimum de 5 personnes ! \nSi vous constituez des groupes\, merci de nous en informer par retour mail : laurence@ccpac.be \nDès 18h00 pour le drink inaugural.
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LOCATION:Salle H28\, Rue de la Chaudronnerie 2\, Pont-à-Celles\, 6230
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